le scénario

Une institutrice et ses élèves de primaire visitent le musée de la ville. Ils traversent le hall d'entrée, où se trouve une maquette du musée, puis une seconde pièce, où se trouvent des statues holographes.

Le petit groupe se dirige dans un coin de la pièce, près d'une fenêtre par laquelle le drapeau américain flotte doucement. La maîtresse passe entre les œuvres, en tête du petit groupe d’élèves, habillés en uniforme scolaire.

La femme a les cheveux bruns et attachés en un chignon serré sur le haut de la tête. Elle est jeune, grande et d’une beauté glaciale. Elle porte une robe bleue sombre aux étranges épaulettes qui remontent vers le haut et des escarpins noirs. Elle a l’air sévère et douce a la fois.

D’un sourire de sa part, les enfants se placent autour d’elle, l'hologramme d’un robot est projeté.

« La robotique… La technologie nous accompagne depuis très longtemps. Créés en 1900 et perfectionnés par la suite, les robots R90 deviennent le centre de tout. Créés pour aider l’Homme dans les plus petites tâches, comme par exemple faire la cuisine, jusqu'à prendre le travail des Hommes dans les usines. Bien utiles, ils facilitaient la vie. Puis avec le temps, les machines développèrent leur libre arbitre. Ils se mirent à vouloir être humain à réclamer leur liberté et lutter pour leurs droits. »

Par la fenêtre, les enfants aperçoivent des personnes de couleurs manifestant pour leurs droits.

« Et oui, aujourd'hui encore des gens luttent pour leur droits »

Les projections changent pendant que l'institutrice parle.

« Comme le dit la célèbre citation, les enfants « l'Homme a peur de ce qu'il ne connais pas».  C'est à dire que les robots avaient tellement évolués, que l'Homme se sentait menacé. Alors il fut ordonné de les détruire. Ce qu’il fut fait. De nos jours, les robots intelligent n’existe plus. Seul les robots ménager existent encore, et ceux aidant dans les usines. »

Les enfants commencent a être indisciplinés, la jeune femme frappe dans ses mains pour qu’ils se calment.

Alors que les vitres vibrent et que les images des projecteurs se mettent à trembler, les murs commencent à se fissurer. Un lustre se détache et tombe dans un bruit de verre brisé, les tableaux se décrochent également.

Les enfants courent déjà dans tout les sens, paniqués, et en pleurs. Tout tremble de plus en plus fort. Les appareils holographiques clignotent. Soudain le musée est plongé dans l'obscurité. C’est la panique, tout s’effondre. La structure métallique de l’édifice ne résiste pas et cède sous son propre poids.

Les yeux noirs de l'institutrice s’ouvrent. De la fumée, des gémissements, des pleurs se font entendre, L’institutrice a les vêtements déchirés, plein de poussières.

Un pan de mur l'écrase. A plat ventre, elle tente de bouger, elle a peur car elle entend les petits appeler a l’aide, ils toussent, si elle ne les sort pas de la ils vont mourir.

Malgré la douleur, elle se relève. Le béton sur elle bouge et glisse de côté. Sa robe est déchirer, elle a perdu ses chaussures. Mais surtout, sa peau... elle est en grande partie déchirée. Révélant les parties métalliques de son corps. Un liquide bleu suinte de son ventre où une barre métallique s’y trouve. Elle casse ce qui dépasse à mains nue et cherche les enfants.

« Au secours ! Maitresse ! » Appellent les petites voix paniquées.

Elle se guide aux cris des enfants. Elle les retrouve grâce à sa vision thermique. Elle soulève les colonnes métalliques et de béton pour les dégager un a un. Elle les retrouve tous ! Tout les enfants semblent être passés au travers de l’effondrement. Pas comme certains adultes. Elle dégage tout ce qu’elle peut, libérant des hommes et des femmes.

Tous on peur de voir une tel machine agir. Le professeur n’est plus comme avant, plus aussi jolie, avec son visage à moitié arraché. Elle est différente !

Dehors, plusieurs heures ce sont écoulées. Il fait nuit. C'est la panique. Les parents des enfants sont là, très inquiets, coincés derrière les banderoles de sécurité. Les pompiers dégagent les gravas. Ils atteignent enfin les victimes emprisonnées sous les décombres.

Tout le monde sort. Sauf la robot qui tente de trouver une autre ouverture pour ne pas être vue. Mais un homme noir près de l'unique sortie lui tend la main. La robote hésite. Alors un homme blanc à côté de l'homme noir en posant sa main sur l'épaule de celui ci, lui fait signe de venir.

« Venez ! Venez ! » Dit l'homme blanc.

Alors la femme robot prend la main de l'homme noir, l'homme blanc, lui prend le bras et la guide vers la liberté.

Malgré sa différence l'androïde est acceptée. Après cela les mentalités changèrent.

Fin